Wilga Rivers — komunikatīvās valodu mācīšanas pioniere un Hārvarda profesore

Wilga Rivers — Hārvardas profesore un komunikatīvās valodu mācīšanas pioniere; ietekmīga pētniece, kas mainīja valodu mācīšanas metodikas un mācību pieejas visā pasaulē.

Autors: Leandro Alegsa

Wilga Rivers (1919. gada 13. aprīlis - 2007. gada 23. jūnijs) bija austrāliešu akadēmiķe un rakstniece. Viņa bija Hārvarda Universitātes romāņu valodu un literatūras emeritētā profesore. Viņa pētīja un rakstīja par valodu mācīšanu. Riversa bija agrīna atbalstītāja pārejai no audiolingvālās metodes uz komunikatīvāku un interaktīvāku valodu mācīšanu. Riversa dzima Melburnā, Austrālijā, un nomira Votertaunā, Masačūsetsas štatā.

Karjera un izglītība

Riversa specializējās romāņu valodās (sevišķi franču valodā) un ilgu laiku mācīja universitāšu līmenī. Viņas akadēmiskā darbība apvienoja literāro izpēti ar praktisku interesi par to, kā valodas apgūstamas visefektīvāk. Kā universitātes pasniedzēja viņa iesaistīja studentus gan valodu prasmju attīstīšanā, gan mācību metodoloģijas izzināšanā, veidojot tiltu starp teoriju un praksi.

Galvenie ieguldījumi valodu mācīšanā

  • Komunikatīvās pieejas popularizēšana: Riversa uzsvēra, ka valodu jāapgūst, izmantojot reālas komunikācijas situācijas un mērķtiecīgas mijiedarbības, nevis tikai automātiskas uzvedības modeļus.
  • Praktiskas mācīšanas stratēģijas: viņa aprakstīja metodes, kā iekļaut runas, klausīšanās, lasīšanas un rakstīšanas aktivitātes, kas veido studentu komunikatīvās kompetences pamatu.
  • Autentiski materiāli un literatūra: Riversa atbalstīja autentisku tekstu izmantošanu klasē un rādīja, kā literārie darbi var bagātināt valodas apguvi, ja tie tiek integrēti mērķtiecīgi un ar atbilstošām uzdevumu secībām.
  • Pedagoģiskā prakse un skolotāju sagatavošana: viņa iespaidoja valodu skolotāju apmācību, akcentējot refleksiju par metodēm, uzdevumu nozīmi un skolotāja lomu kā medijatoram starp valodu kā sistēmu un tās lietošanas situācijām.

Publikācijas un ietekme

Riversas darbi ietver gan teorētiskus rakstus, gan praktiskas rokasgrāmatas valodu skolotājiem. Viņas pieeja palīdzēja daudziem mācībspēkiem pāriet no formālām, strukturālām metodēm uz elastīgākām un skolēnu vajadzībām atbilstošām praksēm. Viņas idejas kļuva par nozīmīgu pamatu mūsdienu komunikatīvās valodu mācīšanas paradigmai un joprojām ietekmē kursu programmu izstrādi, metodikas kursus un profesionālo attīstību.

Mantojums

Wilga Rivers atstāja paliekošu pēctecību valodu mācībspēku kopienā: viņas darba rezultātā pieauga uzmanība uz mācību uzdevumiem, autentisku valodas izmantošanu un skolēnu aktīvu iesaisti. Daudzas idejas, ko viņa popularizēja, šodien tiek uzskatītas par ikdienas praksi valodu klasēs visā pasaulē.

Rakstīšana

  • "Psihologs un svešvalodu skolotājs". Čikāgas Universitātes izdevniecība, 1964.
  • "Svešvalodu prasmju mācīšana". University of Chicago Press, 1968 & 1981.
  • "Praktisks ceļvedis angļu valodas kā otrās vai svešvalodas mācīšanā". Oxford University Press, 1978.
  • "Dabiska saziņa otrajā valodā". Cambridge University Press, 1983.
  • "Interaktīvā valodu mācīšana". Cambridge University Press, 1987.

Saistītās lapas

Sieviešu lingvistu saraksts



Meklēt
AlegsaOnline.com - 2020 / 2025 - License CC3