Redzes lasīšana mūzikā — kas ir skaņdarbu lasīšana un kā to apgūt

Redzes lasīšana mūzikā — uzzini, kas ir skaņdarbu lasīšana, kā lasīt notis un praktiski vingrinājumi, lai ātri apgūtu un uzlabotu notu lasīšanas prasmi.

Skaņdarbu lasīšana (dziedātājiem - dziedāšana) ir prasme atskaņot mūziku, ko nekad iepriekš nav redzējuši. Tā prasa ātru notu, ritma, atslēgu zīmju un artikulācijas simbolu uztveri, kā arī spēju uzreiz pārvērst redzēto skaņā. Lai lasītu nošu skaņdarbus pārliecinoši, ir svarīgi labi pārzināt notis, taustiņu attiecības un ritma pamatus.

Daudzi cilvēki, kuri mācās spēlēt kādu instrumentu, laiku pa laikam kārto eksāmenus. Viens no pārbaudījumiem, kas parasti tiek prasīts eksāmenā, ir skaņdarbu lasīšana — bieži jāatskaņo īss fragments bez iepriekšējas sagatavošanās. Tāpēc eksāmenu sagatavošanā ir vērts iekļaut mērķtiecīgu redzes lasīšanas treniņu.

Kas veido labu redzes lasītāju

Labs redzes lasītājs spēj ātri saprast iespiestās notis un iztēloties, kā tām vajadzētu skanēt. Viņš:

• skatās uz priekšu vairākus notu simbolus vai takts daļas, tādējādi paredzot nākamo skaņu;
• spēj vienlaikus apstrādāt ritmu, melodiju un dinamiku;
• reizēm izmanto vispārīgas mūzikas frāzes un raksturlīnijas (piem., skalas, akordu virzību, atkārtojošus motīvus), nevis lasīt katru noti atsevišķi;
• nepārtraukti pielāgo tempu un izteiksmi, ja nepieciešams, saglabājot mūzikas plūdumu.

Kā to apgūt — soļi un vingrinājumi

Redzes lasīšana uzlabojas vislabāk ar regulāru, strukturētu praksi. Šeit ir praktiskas pieejas:

• Sākt lēni: spēlējiet vai dziediet lēnāk nekā pēc noklusējuma; precizitāte svarīgāka par ātrumu.
• Skatīšanās uz priekšu: trenējiet acu un roku sadarbību — mēģiniet skatīties uz nākamajām 2–4 notīm pirms to izpildes (to sauc par eye-hand span).
• Ritma vingrinājumi: klapējiet vai skandējiet ritmus pirms to spēlēšanas; izmantojiet metronomu un mainiet tempu.
• Intervālu un paraugu atpazīšana: vietā, kur agrāk lasījāt pa vienai notij, mācieties atpazīt intervālus, akordu figūras un frazes kā vienu veselu vienību.
• Skatīt un iztēloties: pirms pieskāriena instrumentam mēģiniet iekšēji “dzirdēt” frazi — tas palīdz prognozēt intonāciju un frazējumu.
• Viena roka, tad otra (pianisti): praktizējiet staves atsevišķi, vēlāk salieciet kopā; tas samazina kognitīvo slodzi.
• Vingrinājumi ar vienkāršiem gabaliem: atskaņojiet daudz vieglu skaņdarbu — tas palielina pārliecību un ļauj ātrāk atpazīt rakstus.
• Izmantojiet dažādus materiālus: grāmatās ar pakāpeniskiem uzdevumiem, mobilajās aplikācijās vai nejaušas lapas tirāžā (random page) — neaprobežojieties ar vienu autoru vai stilu.

Praktiski vingrinājumi ikdienai

• 10 minūtes — scales un akordu pārvietojumi acīm skatoties uz notīm.
• 10–15 minūtes — ritma klapēšana un skandēšana, mainot tempa ātrumu.
• 15–20 minūtes — redzes lasīšana no jaunām lapām: izvēlieties īsus fragmentus un atskaņojiet bez iepriekšējas sagatavošanās.
• Reizi nedēļā — duets vai orķestra prakse, kur jāreaģē uz citiem mūziķiem un nots jālasa ātri.

Specifiskas prasmes dažādiem izpildītājiem

Pianisti: bieži vien ir grūti lasīt no galvas, jo jāseko divām zīmēm (katrai rokai pa vienai). Labs paņēmiens ir atsevišķa roku prakse, tad pakāpeniska savienošanās, kā arī iepriekšēja akordu un harmoniju noteikšana skaņdarbā. Spēlētājs var izmantot arī fingering plānošanu pirms atskaņošanas.

Dziedātāji: dziedāšana prasa ritma izjūtu un teksta sasaisti ar muzikālajām frāzēm. Ir svarīgi lasīt tekstu kopā ar notīm, plānot elpas vietas un uzreiz saprast melodiskās līnijas. Solfedžo un intervālu treniņi ļoti palīdz tuvināt notis dzirdei.

Orķestra un ansambļu mūziķi: cilvēkiem, kuri spēlē orķestrī, būs jābūt labiem redzes lasītājiem, jo bieži nākas spēlēt mūziku, ko viņi nekad iepriekš nav redzējuši vai dzirdējuši. Jāspēj sekot diriģentam, ātri reaģēt uz tempu izmaiņām un pielāgoties grupas skanējumam.

Stratēģijas eksāmeniem un dzīvē

• eksāmena laikā ātri ieskatieties kopējā formā — atzīmējiet grūtākās vietas, takšu pārejas un iespējamās tempa maiņas;
• ja fragmentā ir sarežģīta vieta, iezīmējiet to un, ja iespējams, vienojieties par vienkāršāku risinājumu; labāk nelietot riskantas improvizācijas;
• klavieru duetos vai akompanementā praktizējiet komunikāciju ar partneri — tas uzlabo drošību redzes lasīšanā;
• izmantojiet metronomu un regulāri mainiet tempa ierobežojumus praksē, lai uzlabotu ritmisko stabilitāti.

Biežākās kļūdas un kā no tām izvairīties

• skatīšanās tikai uz pirkstiem vai lūpām — trenējiet skatīšanos uz priekšu;
• pārāk ātra ķeršanās pie tehniskas precizitātes neņemot vērā frazējumu — mēģiniet "iztulkot" mūziku veselā formā;
• neatpazītas atslēgu zīmes un accidental: pirms sākšanas pārliecinieties par pareizo tonālitāti;
• izvairīšanās no dažādiem stiliem — redzes lasīšana stiprāka, ja praktizē dažādus mūzikas žanrus un laikmetus.

Dažiem pianistiem ļoti labi padodas lasīšana no galvas. Pianists Džons Ogdons spēja no pirmā acu uzmetiena nolasīt ārkārtīgi sarežģītu mūsdienu mūziku — tas ir izcils piemērs tam, cik tālu var attīstīt šo spēju ar mērķtiecīgu treniņu un plašu repertuāra pieredzi.

Noslēguma padomi

• vingrinieties regulāri — pat 15–30 minūtes dienā sniegs redzamu progresu;
• vairāk lasiet jaunas partitūras un izvairieties no nepārtrauktas atkārtošanās tikai ar tiem pašiem gabaliem;
• meklējiet sadarbību ar citiem — dueti, ansambļi un orķestri sniedz reālu praksi redzes lasīšanā;
• esiet pacietīgi — redzes lasīšana ir prasme, kas uzlabojas pamazām, kombinējot tehnisko apmācību ar muzikālo domāšanu.

Jautājumi un atbildes

J: Kas ir vizuālā lasīšana?

J: Kāpēc ir svarīgi prast labi lasīt notis, lai varētu lasīt skaņdarbus?

J: Kā kāds var uzlabot savas skaņdarbu lasīšanas prasmes?

J: Ko dara labs redzeslasītājs, kad lasa skaļi?

Jautājums: Kā labs redzes lasītājs var iztēloties, kā notīm vajadzētu skanēt, neskatoties uz pirkstiem?

J: Kas bija Džons Ogdons?

Meklēt pēc burta