Par Brazīlijas futbolistu skatīt Sócrates

Sokrats (apm. 469. g. p.m.ē. – 399. g. p.m.ē.) bija viens no nozīmīgākajiem grieķu filozofiem, kura domas un mācīšanās veids būtiski ietekmēja Rietumu filozofiju. Atšķirībā no daudziem filozofiem, Sokrats nerakstīja sistemātiskus traktātus; lielākā daļa informācijas par viņu nāk no viņa skolnieka Platona, kā arī no citiem laikabiedriem. Sokrats nepiedāvāja gatavas dogmas vai politiskas programmas — viņš galvenokārt rādīja, kā ar argumentiem, debatēm un diskusijām var skaidrot sarežģītus morāles un dzīves jautājumus. Uz virsmas daudzi no viņa apspriestajiem tematiem šķita politiski, taču dziļāk tie vairāk skāra morāles un ētikas problēmas — par to, kā labāk dzīvot un kāds ir labs cilvēks. Tāpēc filozofi pirms Sokrata bieži tiek saukti par presokrātiskajiem.

Sokrata dzīve un situācija Atēnās

Sokrats dzimis un dzīvoja galvenokārt Grieķijas pilsētā Atēnās. No vēsturiskajiem avotiem zināms, ka viņš bija vienkāršs dzīvesveids, daudz laika pavadīja publiskās sarunās un stundās, kā arī reizēm dienēja kā hoplīts (pētnieks un kareivis). Viņš bija precējies ar Ksanthipu (tradicionāli norādīts kā Xanthippe) un, pēc dažiem avotiem, viņam bija dēli. Tomēr biogrāfiskie dati ir ierobežoti un bieži pretrunīgi, jo Sokrats pats neko nerakstīja — informāciju par viņu mums sniedz citu autoru portreti, kas reizēm atšķiras.

Mācību metode

Sokrata raksturīgā mācību pieeja bija saruna — viņš ar atsevišķiem skolēniem vai plašāku publiku vada dialogus, kur sākotnēji tiek pausts kāds viedoklis, ko viņš tad sistemātiski izjautā. Sokrats bieži izmantoja ironiju — tēlojot nezināšanu vai pieprasot precizējumus — lai atklātu iekšējas pretrunas sarunu partnera spriedumos. Šis jautājumu un atbilžu process, kas mērķē uz jēdzienu skaidrošanu un patiesības tuvināšanos, tagad tiek dēvēts par sokratisko mācīšanas metodi (jeb elenhu). Viņš arī salīdzināja savu lomu ar vecmāšu amatu — palīdzēt "dzemdēt" idejas un skaidrību, nevis dot gatavas atbildes.

Tiesa un nāve

Sokratu 399. gadā p.m.ē. apsūdzēja trīs vīri — Melets, Anits un Likons — no kuriem izvirzīja apsūdzības par neticību dieviem un jaunatnes graušanu. Pēc tiesas procesa viņš tika atzīts par vainīgu un tiesas nolēmumā saņēma nāvessodu. Sods tika izpildīts, izdzerot hemlock (augu indi). Stāstu par viņa tiesu, aizstāvības runu un pēdējām dienām plaši apraksta Platona dialogs Apoloģija, bet arī Krīts un Faidons no Platona un Xenofona darbi sniedz papildu skatījumus uz notikumiem. Platona attēlojums bieži tiek uzskatīts par idealizētu, taču tas ir galvenais avots par Sokrata pēdējām sarunām un doma par "Neizpētītai dzīvei nav vērts dzīvot" (vārdos, kas citēti Platona Apoloģijā).

Sokrata filozofiskā mantojuma īss pārskats

  • Uz ētiku orientēta domāšana: Sokrats pamatā vaicāja, kas ir taisnīgums, drošsirdība, labums un citi ētiski jēdzieni, uzsverot, ka patiesas zināšanas par labo ir saistītas ar labu rīcību.
  • Paškritika un skaidrība: Sokrata metode mudināja pārbaudīt savus uzskatus, atklāt pretrunas un tuvoties skaidrākiem definējumiem.
  • Ietekme uz skolniekiem: Daži viņa skolnieki, piemēram, Platons un Alkibiads, kļuva ievērojami. Sokrata idejas nodrošināja pamatu gan klasiskajai, gan mūsdienu ētikai un izglītības praksei.

Avoti un interpretācijas

Lielākā daļa no tā, ko mēs zinām par Sokratu, nāk no cita cilvēka attēlojumiem: vispirms no Platona dialogiem, kā arī no Xenofona un dažos gadījumos no dramatiskām atsauksmēm (piem., Aristofāna). Tādēļ ir svarīgi atcerēties, ka Sokrata tēls var atšķirties atkarībā no avota — Platons bieži izmanto Sokrata personību, lai izteiktu savas paša filozofiskās idejas, kamēr citi avoti var dot vienkāršākus vai kritiskākus portretus.

Sokrata dzīve, metode un aizstāvība tiesā joprojām tiek plaši studētas un diskutētas, jo viņa jautājumi par to, kā dzīvot pareizi un kā sasniegt patiesību, paliek aktuāli arī mūsdienās.