Mākslīgais intelekts — kas tas ir: definīcija, vēsture un pielietojumi
Mākslīgais intelekts — kas tas ir: skaidra definīcija, vēsture un praktiski pielietojumi no mašīnmācīšanās līdz pašvadītājām auto un datu analīzei. Uzzini vairāk!
Mākslīgais intelekts (AI) ir datorprogrammas vai mašīnas spēja domāt un mācīties. Tā ir arī pētījumu joma, kurā mēģina padarīt datorus "gudrus". Tie darbojas paši par sevi, nesaņemot kodētas komandas. Džons Makartijs 1955. gadā nāca klajā ar nosaukumu "mākslīgais intelekts".
Vispārīgi termins "mākslīgais intelekts" nozīmē programmu, kas atdarina cilvēka izziņu. Vismaz dažas no lietām, kas mums asociējas ar citiem prātiem, piemēram, mācīšanos un problēmu risināšanu, var veikt datori, lai gan ne tādā pašā veidā kā mēs. Andreas Kaplans un Maikls Haenleins definē mākslīgo intelektu kā sistēmas spēju pareizi interpretēt ārējos datus, mācīties no šiem datiem un izmantot šīs mācības konkrētu mērķu un uzdevumu sasniegšanai, elastīgi pielāgojoties.
Ideāla (perfekta) inteliģenta mašīna ir elastīgs aģents, kas uztver savu vidi un veic darbības, lai maksimāli palielinātu savu iespēju gūt panākumus kāda mērķa vai uzdevuma sasniegšanā. Tā kā mašīnas kļūst arvien spējīgākas, no definīcijas tiek izslēgtas prāta spējas, kas kādreiz tika uzskatītas par inteliģences prasmi. Piemēram, optiskā rakstzīmju atpazīšana vairs netiek uztverta kā "mākslīgā intelekta" paraugs: tā ir tikai rutīnas tehnoloģija.
Pašlaik mēs lietojam terminu mākslīgais intelekts, lai veiksmīgi saprastu cilvēka runu, augstā līmenī sacenstos stratēģisko spēļu sistēmās (piemēram, šahs un Go), pašvadāmās automašīnās un interpretētu sarežģītus datus. Daži cilvēki arī uzskata, ka mākslīgais intelekts apdraud cilvēci, ja tas turpinās attīstīties pašreizējā tempā.
Mākslīgā intelekta pētījumu galējais mērķis ir radīt datorprogrammas, kas spēj mācīties, risināt problēmas un loģiski domāt. Tomēr praksē lielākajā daļā lietojumu ir izvēlētas problēmas, kuras datori var labi atrisināt. Datu bāzu meklēšana un aprēķinu veikšana ir lietas, ko datori dara labāk nekā cilvēki. No otras puses, "uztvert apkārtējo vidi" reālā nozīmē ir tālu ārpus mūsdienu datoru iespējām.
Mākslīgais intelekts ietver daudzas dažādas jomas, piemēram, datorzinātni, matemātiku, valodniecību, psiholoģiju, neirozinātni un filozofiju. Galu galā pētnieki cer radīt "vispārēju mākslīgo intelektu", kas spēj atrisināt daudzas problēmas, nevis koncentrēties tikai uz vienu. Pētnieki arī cenšas radīt radošu un emocionālu mākslīgo intelektu, kas, iespējams, spētu empātizēt vai radīt mākslu. Ir izmēģinātas daudzas pieejas un rīki.
Aizgūstot informāciju no vadības literatūras, Kaplan un Haenlein iedala mākslīgo intelektu trīs dažādos mākslīgā intelekta sistēmu veidos: analītiskā, cilvēka iedvesmotā un humanizētā mākslīgā intelekta. Analītiskajam mākslīgajam intelektam piemīt tikai tādas īpašības, kas atbilst kognitīvajam intelektam, kurš ģenerē kognitīvu pasaules attēlojumu un izmanto mācīšanos, pamatojoties uz iepriekšējo pieredzi, lai informētu par nākotnes lēmumiem. Cilvēka iedvesmotajam mākslīgajam intelektam ir gan kognitīvā, gan emocionālā intelekta elementi, papildus kognitīvajiem elementiem izprotot arī cilvēka emocijas, ņemot tās vērā lēmumu pieņemšanā. Humanizētajam AI piemīt visu veidu kompetenču (t. i., kognitīvā, emocionālā un sociālā intelekta) pazīmes, tas spēj būt pašapzinīgs un apzināties sevi mijiedarbībā ar citiem.
Paplašināta definīcija un sadalījums
Mūsdienās ar terminu "mākslīgais intelekts" visbiežāk saprot šauro (narrow) AI — sistēmas, kas ir ļoti labas konkrētā uzdevumā (piemēram, balss atpazīšana vai attēlu klasifikācija). Pretstats tam ir vispārējais mākslīgais intelekts (AGI), kurš spētu izpildīt plašu uzdevumu klāstu un adaptēties jaunām situācijām līdzīgi cilvēkam. Arī tiek runāts par superintelektu — hipotētisku sistēmu, kas pārsniegtu cilvēka intelektu daudzos aspektos.
Īsa vēsture un galvenie posmi
- 1950. gadu sākums — Alans Tjūrings un viņa idejas par mašīnu spējām domāt (Tjūringa tests).
- 1956. gads — Džons Makartijs ieviesa terminu "mākslīgais intelekts", un notika Dārtmutas konference, kas oficiāli atzīmē AI kā pētījuma lauku.
- 1960.–1980. gadi — attīstās simboliskās pieejas, ekspertu sistēmas; daudzsološas, bet ierobežotas reālās pasaules pielietojumos.
- 1990. gadi — uzlabojas statistikas un mašīnmācīšanās metodes; parādās spēcīgāki algoritmi un lielāki dati.
- 2010. gadi — dziļās neironu tīklu (deep learning) uzplaukums, pateicoties lieliem datiem un skaitļošanas resursiem; sasniegumi datorredzē, runas atpazīšanā un dabiskās valodas apstrādē (NLP).
- Pēdējie gadi — uzvaras tādās spēlēs kā šahs un Go), attīstās lieli valodu modeļi (LLM), ģeneratīvās sistēmas un daudzpusīgas multimodālas sistēmas.
Galvenās metodes un tehnoloģijas
AI izmanto plašu metožu kopumu. Galvenās pieejas:
- Mašīnmācīšanās (Machine Learning): algoritmi, kas mācās no datiem. Ietver uzraudzītu (supervised), neuzraudzītu (unsupervised) un pastiprināšanas (reinforcement) mācīšanos.
- Dziļās mācīšanās (Deep Learning): neironu tīklu arhitektūras (piem., konvolūcijas tīklu CNN, transformeri), kas labāk atpazīst attēlus, tekstu, runu.
- Simboliskās metodes: loģikas un noteikumu sistēmas, kas noder skaidri definētās domēnos.
- Optimēšana un meklēšana: algoritmi lēmumu pieņemšanai un problēmu meklēšanai (piem., minimaks, A*).
- Statistiskās metodes un probabilistiskās grafiskās modeļi: Bayesa tīkli, HMM u. c., lai modelētu nenoteiktību.
- Datu apstrāde un iezīmēšana: kvalitatīvu un daudzumu datu piegāde, to tīrīšana un anotācija ir kritiski svarīga AI risinājumu izstrādē.
Pielietojumi praksē
Mākslīgais intelekts jau pašlaik ir integrēts daudzās jomās:
- Veselības aprūpe: diagnožu atbalsts, medicīniskā attēlu analīze, personalized medicine.
- Transports: pašvadāmās automašīnas, satiksmes optimizācija.
- Finanses: riska modelēšana, krāpšanas noteikšana, tirdzniecības algoritmi.
- Ražošana un loģistika: automatizācija, preventīvā apkopes prognozēšana, piegādes ķēdes optimizācija.
- Komunikācija un pakalpojumi: čatboti, virtuālie asistenti, personalizēts saturs.
- Māksla un radošums: ģeneratīvās sistēmas, mūzikas un attēlu ģenerēšana, radošie rīki.
- Datu analīze un zinātne: milzīgu datu kopu interpretācija, zinātnisku atklājumu atbalsts.
Izaicinājumi, risks un ētika
Mākslīgais intelekts rada daudz iespēju, bet arī būtiskas problēmas:
- Privātums un datu drošība: liela datu apjoma izmantošana var apdraudēt privātumu, ja nav adekvātu aizsardzības mehānismu.
- Šķēršļu un aizspriedumu (bias) risks: ja mācību dati ir šaurāki vai neobjektīvi, AI var reproducēt vai pastiprināt diskrimināciju.
- Transparence un skaidrojams AI: daudzas dziļās mācīšanās sistēmas ir “melnie kastes” — grūti izskaidrojamas, kāpēc pieņem konkrētus lēmumus.
- Darba tirgus: automatizācija var mainīt darba tirgu, radīt jaunas profesijas, bet arī riskēt ar darba vietu zudumiem dažās nozarēs.
- Drošība un atbilstība: sistēmas, kuras ietekmē cilvēku dzīvības (piem., transportā vai medicīnā), jātestē stingri un jāregulē.
- Etiskie jautājumi un regulēšana: nepieciešams sabalansēt inovācijas ar drošību, tiesībām un ētiku; daudzās valstīs un organizācijās strādā pie AI regulējuma.
Praktiski ieteikumi organizācijām
- Investēt datu kvalitātē un anotācijās — labiem datiem ir izšķiroša nozīme.
- Veikt risku novērtējumu un ētisku audits pirms ieviešanas ražošanā.
- Izstrādāt skaidrus monitoringa un pārvaldības mehānismus, lai uzraudzītu AI darbību reālajā laikā.
- Atbalstīt skaidrojamos modeļus tur, kur nepieciešama lēmumu caurskatāmība.
Nākotnes virzieni
Turpmākajā attīstībā svarīgi būs:
- Multimodālie modeļi, kas saprot gan tekstu, gan attēlus, gan skaņu, gan citas datu formas.
- Skalējami un energoefektīvi modeļi — lielie modeļi prasa daudz enerģijas un skaitļošanas resursus.
- Vispārējā AI (AGI) pētniecība, kā arī drošības un saskaņošanas (alignment) pētījumi, lai nodrošinātu, ka ļoti spēcīgas sistēmas darbojas paredzami un droši.
- Regulējoša un sabiedrības diskusija par ētiku, atbildību un tiesisko regulējumu AI risinājumiem.
Noslēgumā — mākslīgais intelekts ir plaša, starpdisciplināra joma ar praktiskiem pielietojumiem un fundamentālām izaicinājumiem. Lai AI dotu maksimālu labumu sabiedrībai, nepieciešama uzmanīga tehnoloģiju ieviešana, ētiska pārraudzība un sadarbība starp pētniekiem, industriju un sabiedrību.
Vēsture
Mākslīgais intelekts pirmo reizi parādās grieķu mītos, piemēram, Talo no Krētas vai Hefaista bronzas robots. Humanoīdus robotus uzbūvēja Jans Ši, Aleksandrijas varonis un Al-Džazari. Saprātīgas mašīnas kļuva populāras daiļliteratūrā 19. un 20. gadsimtā ar stāstiem par Frankenšteinu un Rozuma universālajiem robotiem.
Formālo loģiku izstrādāja sengrieķu filozofi un matemātiķi. Šī loģikas pētniecība 19. un 20. gadsimtā radīja ideju par datoru. Matemātiķa Alana Tjūringa (Alan Turing) skaitļošanas teorijā bija teikts, ka jebkuru matemātisku problēmu var atrisināt, apstrādājot 1 un 0 skaitļus. Neiroloģijas, informācijas teorijas un kibernētikas sasniegumi pārliecināja nelielu pētnieku grupu, ka elektroniskās smadzenes ir iespējamas.
Mākslīgā intelekta pētniecība patiešām sākās 1956. gadā ar konferenci Dartmouth koledžā. Tā bija mēnesi ilga prāta vētras sesija, kurā piedalījās daudzi cilvēki, kas interesējās par mākslīgo intelektu. Konferencē viņi rakstīja programmas, kas tajā laikā bija pārsteidzošas, pārspējot cilvēkus dambretē vai risinot vārdu uzdevumus. Aizsardzības ministrija sāka piešķirt daudz naudas mākslīgā intelekta pētniecībai, un visā pasaulē tika izveidotas laboratorijas.
Diemžēl pētnieki patiešām nenovērtēja, cik sarežģītas bija dažas problēmas. Viņu izmantotie rīki joprojām nenodrošināja datoriem tādas lietas kā emocijas vai veselo saprātu. Matemātiķis Džeimss Lighthills rakstīja ziņojumu par mākslīgo intelektu, kurā apgalvoja, ka "nevienā šīs jomas jomā līdz šim veiktie atklājumi nav radījuši tik lielu ietekmi, kā toreiz tika solīts". ASV un Lielbritānijas valdības vēlējās finansēt produktīvākus projektus. Finansējums mākslīgā intelekta pētniecībai tika samazināts, tādējādi sākās "mākslīgā intelekta ziema", kad pētījumi tika veikti maz.
Mākslīgā intelekta pētniecība atdzima 20. gadsimta 80. gados, jo kļuva populāras ekspertu sistēmas, kas simulēja cilvēka eksperta zināšanas. Līdz 1985. gadam mākslīgajam intelektam tika iztērēts 1 miljards dolāru. Jauni, ātrāki datori pārliecināja ASV un Lielbritānijas valdības atkal sākt finansēt mākslīgā intelekta pētniecību. Tomēr 1987. gadā Lisp mašīnu tirgus sabruka, un finansējums atkal tika pārtraukts, aizsākot vēl ilgāku mākslīgā intelekta ziemu.
Mākslīgais intelekts atkal atdzima 90. gados un 2000. gadu sākumā, kad to sāka izmantot datu ieguvē un medicīniskajā diagnostikā. Tas bija iespējams, pateicoties ātrākajiem datoriem un koncentrēšanās uz specifiskāku problēmu risināšanu. 1997. gadā Deep Blue kļuva par pirmo datorprogrammu, kas pārspēja šaha pasaules čempionu Gariju Kasparovu. Ātrāki datori, dziļās mācīšanās sasniegumi un piekļuve lielākam datu apjomam ir padarījuši mākslīgo intelektu populāru visā pasaulē. IBM Watson 2011. gadā pārspēja divus labākos "Jeopardy!" spēlētājus Bredu Rutteru un Kenu Dženingsu, bet 2016. gadā Google AlphaGo 4 no 5 reizēm pārspēja labāko Go spēlētāju Lī Sedolu.
Saistītās lapas
- Neskaidra loģika
- Bajesa tīkls
- Neironu tīkli
- Ekspertu sistēmas
- Mašīnmācīšanās
- Tehnoloģiskā singularitāte
Jautājumi un atbildes
J: Kas ir mākslīgais intelekts (AI)?
A: Mākslīgais intelekts (AI) ir datorprogrammas vai mašīnas spēja domāt un mācīties. Tā ir arī pētījumu joma, kurā mēģina padarīt datorus "gudrus", liekot tiem strādāt pašiem, neiekodējot tiem komandas.
Jautājums: Kas radīja terminu "mākslīgais intelekts"?
A: Džons Makartijs 1955. gadā nāca klajā ar nosaukumu "mākslīgais intelekts".
J: Kā Andreas Kaplans un Mihaels Heneleins definē mākslīgo intelektu?
A: Andreas Kaplan un Michael Haenlein definē mākslīgo intelektu kā sistēmas spēju pareizi interpretēt ārējos datus, mācīties no šiem datiem un izmantot šīs mācības, lai sasniegtu konkrētus mērķus un uzdevumus, elastīgi pielāgojoties.
J: Kādi ir daži mākslīgā intelekta lietojumi?
A: Daži mākslīgā intelekta lietojumi ietver cilvēka runas izpratni, augsta līmeņa konkurenci stratēģisko spēļu sistēmās (piemēram, šahs un Go), pašbraucošus automobiļus un sarežģītu datu interpretāciju.
J: Kāds ir galējais mākslīgā intelekta pētniecības mērķis?
A: Mākslīgā intelekta pētniecības galējais mērķis ir radīt datorprogrammas, kas spēj mācīties, risināt problēmas un loģiski domāt.
J: Kādas jomas ir saistītas ar mākslīgā intelekta pētniecību?
A: Mākslīgā intelekta pētniecībā iesaistītās jomas ir datorzinātne, matemātika, lingvistika, psiholoģija, neirozinātne un filozofija.
J: Kādus mākslīgā intelekta veidus iedala Kaplan & Haenlein?
A:Kaplan & Haenlein iedala mākslīgo intelektu trīs dažādos veidos: analītiskais, cilvēka iedvesmots un humanizēts mākslīgais intelekts.
Meklēt